Trả lời các câu hỏi

Đây là thời đại


Từ hai đến rưỡi đến ba tuổi là thời gian mà một đứa trẻ ham mê tự hỏi về sự phụ thuộc lẫn nhau của các sự kiện trong thế giới xung quanh. Trong giai đoạn này, câu hỏi "tại sao?" Được nghe ngày càng nhiều.

Đây là thời đại

Thời đại Miery

Khoảng thời gian này có thể ít mưa hơn mùa vợt vì nó ít được xác định trong sự tương tác giữa cha mẹ và trẻ. Nhưng tuổi này cũng quan trọng, từ quan điểm về sự phát triển có ý nghĩa của một đứa trẻ nhỏ.

Tìm nguyên nhân

Một phần quan trọng trong sự phát triển đạo đức của trẻ là Mối tương quan nhân quả giữa các sự kiện. Các nhà quan sát ban đầu cho rằng nguyên nhân bắt đầu được hiểu giữa một đứa trẻ và ba tuổi, nhưng nó đã trở nên rõ ràng - theo công trình của các nhà nghiên cứu Hungary - rằng điều này không đúng trong hình thức này. Có một mối quan hệ nhân quả giữa một số sự kiện và đứa trẻ đã ở rất sớm, thậm chí trước một tuổi, nhưng mối quan hệ giữa các sự kiện bắt đầu xảy ra vào khoảng ba tuổi. Trong những trường hợp này, nguyên nhân phổ biến nhất của các sự kiện là "tại sao?" kйrdйs.

Những nhà thám hiểm nhỏ

Trẻ không chỉ được hướng dẫn bởi hành vi cho đến nay theo các quy tắc của nguyên nhân, mà còn tìm cách giải thích bằng lời nói về các nguyên nhân khác của những gì nhìn thấy trong môi trường. Bạn muốn hiểu những gì đang xảy ra xung quanh nó. Ví dụ: nếu bạn gọi xe buýt với mẹ ở cuối xe buýt, bạn muốn hiểu tại sao xe buýt không khởi động ngay lập tức, như bạn đã từng gọi ở nơi khác. Những thắc mắc như vậy gợi ý rằng đứa trẻ ông trở thành một điều tra viên đến môi trường rộng lớn hơn. Anh ấy hiểu rằng nó cũng hiệu quả, không chỉ là ý định của bố mẹ anh ấy. Đó là nó, đó là nó nguyên nhân được hiểu khả năng của anh ấy sẽ là chìa khóa, vì nó sẽ tạo cơ sở cho vô số kỹ năng tích lũy sẽ xuất hiện trong tương lai, vì vậy việc chúng tôi xử lý sự tò mò khôn lường của con mình như thế nào không quan trọng.

Chúng ta nên chọn cái gì?

"Tại sao?" yêu cầu là rất quan trọng bởi vì chúng ta có thể suy ra những gì thực sự thú vị với trẻ. Ví dụ: nếu bạn làm gián đoạn quá trình kể chuyện với những lời giới thiệu thường xuyên của con bạn, hãy ngừng nói với chúng và giải thích những gì bạn muốn chúng làm. Không sao nếu bạn không có thời gian để kết thúc câu chuyện. Trong tình huống này, có lẽ điều quan trọng hơn đối với một đứa trẻ là giữ những kết nối nhất định so với chính câu chuyện cổ tích. Nói chung, điều quan trọng là có một đứa trẻ "Tại sao có thể?" đáp ứng yêu cầu của bạn, vì cha mẹ là một con số không thể nghi ngờ đối với một đứa trẻ mới biết đi có số lượng từ. Anh ấy hy vọng anh ấy sẽ giúp bạn một số điều, bao gồm hiểu bản chất của nguyên nhân. Tất nhiên, điều này không có nghĩa là bạn phải trả lời mọi câu hỏi với sự quan tâm tối đa, ngược lại. Chọn những gì con bạn xứng đáng có giá trị mang lại cho chúng cảm giác rằng làm quen với thế giới không phải là không thể, nhưng là một thử thách thú vị, không bao giờ kết thúc. Nếu cha mẹ không biết câu trả lời, thì bạn có thể nói: "Tôi không thể nói với bạn điều này ngay bây giờ, nhưng chúng ta sẽ cùng nhau xem, phải không?" Khi mẹ hoặc bố thực sự có tình huynh đệ, chiếm lĩnh nhận thức của thế giới. Đây cũng là một cơ hội tốt để con bạn nhìn thấy trực tiếp cách người lớn nhận thức được các mối quan hệ nhất định.

Chúng tôi tò mò về sự tò mò

Những đứa trẻ chập chững đan xen "tại sao?" yêu cầu - khi một lý do và một lý do, vv knvбncsi - nó cũng không đáng để bỏ đi. Tận dụng cơ hội này để nói chuyện với anh ấy, vì trong nền của các truy vấn của nhau, người ta có thể muốn giải quyết nó. Bạn có thể những điều mới, vì vậy hành vi cuồng loạn có thể được giảm bớt bằng cách kêu gọi sự chú ý của trẻ đến một điều thú vị.

Цsszegzйskйnt

"Tại sao?" Đó là một giai đoạn quan trọng trong sự phát triển trí tuệ trong thời đại và cung cấp một cơ hội tốt để phát triển một cách vui tươi những kỹ năng như không thể thiếu cho cuộc sống hàng ngày của một đứa trẻ mới biết đi.Các bài viết liên quan về thời đại của chúng ta: